注意力不能持久是孩子成長(zhǎng)發(fā)育中普遍會(huì)遇到的一個(gè)問(wèn)題，也是每個(gè)家長(zhǎng)都要面臨的一道“坎”。下面這些濟(jì)寧兒童注意力訓(xùn)練技巧，也都能提升孩子的注意力，快來(lái)學(xué)習(xí)一下吧!

  1.番茄工作法

  這種工作方法起初是運(yùn)用于成人的，對(duì)孩子來(lái)講也依然有效。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是我們把孩子要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分解成一個(gè)個(gè)25分鐘左右的小塊，每個(gè)工作時(shí)間中間，隔以5分鐘的休息時(shí)間。如果孩子能夠完成得很好，家長(zhǎng)還可以給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  2.智力訓(xùn)練

  下棋、打牌、做數(shù)獨(dú)等等這些智力訓(xùn)練，也被證明是對(duì)于提升孩子注意力水平有效地的辦法。長(zhǎng)期堅(jiān)持這類濟(jì)寧兒童注意力訓(xùn)練的孩子，都會(huì)具有較高的注意力水平。不過(guò)，需要家長(zhǎng)注意的是，這些智力訓(xùn)練的水平不應(yīng)該超出孩子的能力范圍，要在孩子的“學(xué)習(xí)區(qū)”內(nèi)進(jìn)行;否則，孩子就會(huì)因?yàn)殡y度太大而放棄。

  3.反口令練習(xí)

  反口令練習(xí)是說(shuō)，家長(zhǎng)提出一個(gè)口令，孩子需要做出相反口令的動(dòng)作。濟(jì)寧兒童注意力訓(xùn)練老師舉例說(shuō)明：如家長(zhǎng)讓孩子前進(jìn)一步，孩子就需要后退一步，以此類推。

  法國(guó)生物學(xué)家喬治居維葉說(shuō)：“天才，首先就是注意力。注意力就是知識(shí)的窗戶，沒(méi)有它，知識(shí)的陽(yáng)光就照射不進(jìn)來(lái)。”從小鍛煉好孩子的注意力，無(wú)論是成才還是追求幸福，都必不可少。

  如需濟(jì)寧感統(tǒng)訓(xùn)練，可隨時(shí)聯(lián)系濟(jì)寧眾艾感統(tǒng)，眾艾感統(tǒng)濟(jì)寧校區(qū)通過(guò)專業(yè)的感統(tǒng)訓(xùn)練，提高孩子的注意力、身體控制力、自信心、情緒控制、語(yǔ)言能力等感覺(jué)統(tǒng)合能力。是真正集運(yùn)動(dòng)、游戲、學(xué)習(xí)、生活、智能、情商發(fā)展于一體的基礎(chǔ)能力訓(xùn)練。