對(duì)待孩子的教育問(wèn)題，每一位父母都不敢怠慢，對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，都希望自己的孩子，能夠就讀好的學(xué)校。目前在青島等城市，不僅有公立學(xué)校，同時(shí)還會(huì)有私立學(xué)校，不同的學(xué)校，自身的優(yōu)勢(shì)往往會(huì)有所不同。因而對(duì)于人們而言，就需要根據(jù)自身的實(shí)際情況，選擇相應(yīng)的學(xué)校，相對(duì)而言就顯得尤為重要。在青島民辦學(xué)校當(dāng)中，很多家長(zhǎng)經(jīng)過(guò)系統(tǒng)性的比較后，往往會(huì)選擇赫德雙語(yǔ)學(xué)校，之所以會(huì)選擇該學(xué)校，主要的原因在于，學(xué)校有著自身的優(yōu)勢(shì)所在。

青島赫德雙語(yǔ)學(xué)校，整合了優(yōu)質(zhì)的教育資源，同時(shí)吸納了創(chuàng)新教育理念，幫助孩子們通曉世界，同時(shí)還建立了跨文化的協(xié)作力。學(xué)校的目標(biāo)是全人教育，原則是以國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)大主題單元，項(xiàng)目式學(xué)習(xí)，引導(dǎo)孩子們認(rèn)識(shí)自我，認(rèn)識(shí)世界，并且很好地幫助孩子們，建立自我與世界的關(guān)系。不僅如此，赫德的課程也是獨(dú)具特色所在，它培養(yǎng)完善的人格，提供有趣且充滿挑戰(zhàn)的教育生活，鍛造強(qiáng)大的讀寫(xiě)力，培養(yǎng)科學(xué)思維能力，涵養(yǎng)人文底蘊(yùn)及藝術(shù)培養(yǎng)，培養(yǎng)中國(guó)靈魂。不僅如此，為了讓孩子們，德智體美全面發(fā)展，學(xué)校還有藝術(shù)課程等等。

當(dāng)然對(duì)于家長(zhǎng)而言，如果是幼升小的話，還應(yīng)當(dāng)要明確青島小學(xué)招生的相關(guān)政策，相對(duì)而言同樣顯得至關(guān)重要。赫德雙語(yǔ)學(xué)校，為符合條件及認(rèn)可學(xué)校核心價(jià)值觀的學(xué)生，提供相應(yīng)的教育機(jī)會(huì)。學(xué)校接受來(lái)自不同國(guó)籍、不同經(jīng)濟(jì)文化背景的學(xué)生入學(xué)申請(qǐng)，為學(xué)生們提供雙語(yǔ)多元文化教育。與此同時(shí)，在辦理相關(guān)入學(xué)手續(xù)時(shí)，對(duì)于家長(zhǎng)們而言，還應(yīng)當(dāng)要明確相關(guān)注意事項(xiàng)，相對(duì)而言就顯得尤為重要。